Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, “Milli Eğitim Bakanlığı olarak 1 Haziran’da okullar açılacak üzere bir tabirimiz yok. Okullar 1 Haziran’da açılırsa ne yapacağız, bu senaryodan bahsettik” dedi.
Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, A Haber canlı yayınında gündeme dair açıklamalarda bulundu. Bakan Selçuk, okulların 1 Haziran’da açılacağı argümanlarına karşılık verdi ve “MEB olarak okullar 1 haziran’da açılacak diye bir tabir kullanmadık. Bizim bu türlü bir tabirimiz yok. 1 Haziran’da açıldığında ne formda bir planlamamız var üzere senaryoları sıralarken bunun içinde 1 Haziran da vardı” açıklamasında bulundu
Selçuk LGS sınavına ait.ise “Çocukların rahat etmesi için velilerin okul bahçesi dışında beklemelerini rica ediyoruz” ifadelerini kullandı.
Bakan Ziya Selçuk’un A Haber’de yaptığı açıklamaları şöyle:
LGS konusunda Sayın Cumhurbaşkanımızın yaptığı açıklamalardan sonra biz zati teknik açıklamaları yapıp bir görüntü yayınladık. LGS kaç yıldır yapılıyor dediğinizde aslında daima çocuklar aşikâr okullarda imtihanlara giriyordu lakin bu kere farklı bir durum var. Çocuklar kendi okullarında imtihana girecekler. Mevcut tedirginliği daha da arttırmamak için kendi okullarında imtihana girecekler. Çabucak gerisinden da imtihana giriş evrakları hakkındaki dokümanların hepsini e-okul üzerinden alacaklar ve hiçbir biçimde bir yere gidip doküman almayacaklar.
15 yaş üstü kimliklerde fotoğraf mecburiliği var. Bu sene fotoğraf kuralını da kaldırdık. İmtihan iki oturum. Her vakit bu türlü yapılıyordu. Birinci oturumda Türkçe-Sosyal vb. dersler, ikinci oturumda Matematik-Fen üzere dersler var. İmtihan ortasındaki ortada çocuklarımızın öğretmenleri nezaretinde bahçeye çıkmalarını ve toplumsal araya dikkat ederek bahçede dinlenmelerini istiyoruz. Çocukların rahat etmesi için velilerin okul bahçesi dışında beklemelerini rica ediyoruz. Veliler imtihan tamamlanana kadar okul bahçesinde olmayacak. Çocukların yalnızca öğretmenlerinin nezareti altında olmalarını istiyoruz. Tüm okullarımız esasen çocuklarımız okullara gelmeden evvel temizlenip, dezenfekte edilecek. Dezenfekte materyalleri ve öteki materyaller zati sınıflarda olacak. Rehber öğretmenlerimiz çok daha etkin biçimde rol alacak. Planlamaları yaptık, bunları Bilim Konseyi ile de konuşacağız.
Bilim Şurası’nın tekliflerini de dikkate alarak her sınıfta kaç öğrenci olması gerek, planlıyoruz. Dünyaya da bakıyoruz. Senaryoları çalışıyoruz. Çocuklarımız ne formda otururlarsa daha sağlıklı olur planları yaptık. Ancak Bilim Konseyi ile paylaşıp tekliflerini önümüzdeki günlerde alacağız.
Üniversiteye geçen çocuklarımızın sorumlu geçtiği bir ders varsa, onun üniversiteye geçmesini engellemeyecek halde o sorumluluk imtihanını biz yapacağız. Bir mani olmayacak. Biz çocuklarımızın kazandıkları kısma gitme fırsatını sağlayacağız.
YKS TARİHİ İÇİN AÇIKLAMA
Konular yarı yarıya azaldı. Birinci periyottan sorumlular. Soru tahlillerine bakabilirler, derslerini izleyebilirler. Birinci periyodun bahislerini gözden geçirmelerinde yarar var. Bahisleri pekiştirmek için fırsatları var. 12’ler ve 8’ler, ikinci periyot konutta çalışalım, yolda vakit kaybetmeyelim, devam mecburiliği olmasın istiyorlardı. Bu talep oluşmuş oldu. Biz çocuklarımızın yanındayız, takviye sağladığımızı bilmelerini isterim.
Öğrenci ve öğretmenlerimize fiyatsız maske dağıtacağız. Bahisler yarı yarıya azaldı, birinci periyottan sorumlular. Birinci periyodun mevzularını gözden geçirmeleri yararlı olur.
Öğretmenlerimizin atamasının tamamlanabilmesi için okullarının olması, sınıf olması, öğrencilerin olması gerekiyor. Tüm bunları düşündüğümüzde okullar açık değilken, vazifeye başlatmakla ilgili fiilen ve fiziken bir imkansızlığımız var.
Çok net formda söz ediyoruz. Okullar açıldığında hiçbir hak kaybı olmadan atama süreçleri tamamlanmış olacak.
1 HAZİRAN AÇIKLAMASI
MEB olarak okullar 1 haziran’da açılacak diye bir söz kullanmadık. Bizim bu türlü bir sözümüz yok. 1 Haziran’da açıldığında ne formda bir planlamamız var üzere senaryoları sıralarken bunun içinde 1 Haziran da vardı.
Sağlık açısından sorun yaşanmazsa biz 1 Haziran’a hazırız. 4-8 ya da 12. sınıfların gelmesi üzere senaryolar var. Sınıfların ikiye bölünmesi de senaryolar içinde. Öncelikleri belirleyenler sıhhat şartları.”